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常工程成教手機(jī)版是常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院為全院師生共同打造的一款移動(dòng)端app。目的是為了讓全院師生能夠隨時(shí)隨地的第一時(shí)間接受到學(xué)院的各種信息及其通知！如果你有需要的話,那就快來(lái)IT貓撲網(wǎng)前來(lái)下載體驗(yàn)吧1

常工程成教app介紹;

“常工程成教”是專為常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院師生量身打造的移動(dòng)端APP。延伸課堂教學(xué)，豐富教學(xué)資源，在零散時(shí)間里，孵化更好的自己。

常工程成教

常工程成教手機(jī)版更新內(nèi)容：

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關(guān)于常工程成教：

繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院是常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展成人學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育（職業(yè)培訓(xùn)與鑒定）和國(guó)際合作交流工作的管理部門及辦學(xué)實(shí)體。

學(xué)院面向在校學(xué)生、企業(yè)在職人員舉辦成人高等教育�？坪蛯？破瘘c(diǎn)升本科（以下簡(jiǎn)稱專升本）、自學(xué)考試�？平幼x本科（以下簡(jiǎn)稱專接本）、網(wǎng)絡(luò)教育等3種形式的學(xué)歷教育，與河海大學(xué)、華東理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、常州大學(xué)、常州工學(xué)院等高校開展聯(lián)合辦學(xué)，辦學(xué)形式多樣，辦學(xué)層次豐富，現(xiàn)有各類學(xué)歷教育在校生4700余人。

學(xué)院以“服務(wù)、責(zé)任”為核心價(jià)值觀，依托政府、學(xué)校、企業(yè)三方聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，借助行業(yè)、協(xié)會(huì)、專業(yè)群等優(yōu)勢(shì)資源，廣泛開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、高技能人才培養(yǎng)、企業(yè)菜單式員工培訓(xùn)等各類技能培訓(xùn)鑒定工作。建成3個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，可以開展初、中、高級(jí)50多個(gè)鑒定工種，14個(gè)達(dá)到技師、高級(jí)技師鑒定級(jí)別，每年培訓(xùn)鑒定13000余人次。

學(xué)院培訓(xùn)鑒定工作堅(jiān)持送教上門，訂單培養(yǎng)，深受企事業(yè)單位好評(píng)。學(xué)院現(xiàn)已成為教育部高職高專化工技術(shù)類師資培訓(xùn)基地、人力資源和社會(huì)保障部“職業(yè)核心能力”培訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)技能鑒定基地、常州市高技能人才培養(yǎng)示范基地、常州市總工會(huì)金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)與技能大賽基地及數(shù)十家行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)的定點(diǎn)培訓(xùn)基地。

學(xué)院積極貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)提出的“加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，完善中外合作機(jī)制，支持職業(yè)院校引進(jìn)國(guó)（境）外高水平專家和優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵(lì)中外職業(yè)院校教師互派、學(xué)生互換。實(shí)施中外職業(yè)院校合作辦學(xué)項(xiàng)目，探索和規(guī)范職業(yè)院校到國(guó)（境）外辦學(xué)�！钡摹耙M(jìn)來(lái)、走出去”戰(zhàn)略方針，注重借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與理念，積極與加拿大、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、香港、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)高校開展合作辦學(xué)，力求結(jié)合國(guó)內(nèi)外高等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)合作雙方優(yōu)質(zhì)教育資源的互補(bǔ)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái)，讓學(xué)生不出國(guó)門即可接受國(guó)外先進(jìn)的高等職業(yè)教育，為社會(huì)培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野、熟悉國(guó)際慣例的高素質(zhì)技能型人才。同時(shí)，學(xué)院主動(dòng)與泰國(guó)、緬甸、越南、老撾等東南亞國(guó)家相關(guān)學(xué)校接洽對(duì)接，探索和開展外國(guó)留學(xué)生來(lái)華中短期文化交流活動(dòng)及全日制學(xué)歷教育項(xiàng)目。

學(xué)院學(xué)歷教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，主動(dòng)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生認(rèn)可度高，近年來(lái)先后獲得中國(guó)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心、南京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀函授站、江蘇科技大學(xué)優(yōu)秀函授站等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院培訓(xùn)鑒定工作先后獲得教育部職業(yè)教育與成人教育司與中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)等20家全國(guó)性行業(yè)組織授予的“優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、被常州市教育局評(píng)審為常州市社會(huì)辦學(xué)（非學(xué)歷教育）A級(jí)單位、被常州市人力資源和社會(huì)保障局授予常州市職業(yè)技能鑒定“先進(jìn)單位”。

學(xué)校第三次黨代會(huì)以來(lái)，繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院一切工作以黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)為中心，堅(jiān)持“保持規(guī)模、提高質(zhì)量、有序推進(jìn)、打造品牌“的工作方針，著重實(shí)施繼續(xù)教育特色和品牌戰(zhàn)略，積極拓展新渠道、新形式、新資源，努力打造具有工程學(xué)院特色的繼續(xù)教育體系，為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才，為國(guó)家構(gòu)建體系完備的終身教育和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)做出更大的努力。

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