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  • 更新時(shí)間：2022-11-20 01:07:23
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扇貝閱讀ios官方版功能介紹

1. 閱讀過(guò)程中的每個(gè)生詞都可以即時(shí)添加到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，利用扇貝強(qiáng)大的記憶系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 每篇文章，都會(huì)高亮你在扇貝網(wǎng)上學(xué)過(guò)的單詞，讓你感受到不斷增長(zhǎng)的詞匯量有用武之地；

3. 如果你正在準(zhǔn)備某項(xiàng)考試，不論是四六級(jí)，考研，還是托福GRE雅思或者SAT，系統(tǒng)會(huì)高亮考試要求而你沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞，幫助你發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的空間。

4. 你每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度，包括完成的文章數(shù)，被激活的單詞數(shù)（即學(xué)過(guò)的單詞有多少出現(xiàn)在文中），都會(huì)通過(guò)圖表生動(dòng)展示。

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常見(jiàn)問(wèn)題

無(wú)法發(fā)音？

1.先確認(rèn)電腦的音量是否打開(kāi)，音箱，耳機(jī)是否工作正常。信不信由你，一半以上和我們抱怨無(wú)法發(fā)音的用戶發(fā)現(xiàn)自己關(guān)閉了音量或者拔掉了耳機(jī)。

2.請(qǐng)確認(rèn)是所有單詞都無(wú)法播放聲音，還是個(gè)別單詞/詞組不行。 如果只是個(gè)別單詞沒(méi)有發(fā)音，請(qǐng)到論壇匯報(bào)，我們會(huì)添加。

3.除瀏覽器的臨時(shí)文件（或稱緩存），大部分瀏覽器按ctrl-shift-del，然后按照提示刪除即可，再重啟瀏覽器打開(kāi)扇貝網(wǎng)，檢查此刻發(fā)音是否正常。

為什么沒(méi)有新詞？

當(dāng)你每天登錄網(wǎng)站學(xué)習(xí)的時(shí)候，系統(tǒng)都會(huì)自動(dòng)計(jì)算出你當(dāng)天有多少單詞需要復(fù)習(xí)。如果你當(dāng)天需要復(fù)習(xí)的單詞超過(guò)了你所設(shè)置的每天學(xué)習(xí)量，系統(tǒng)將不再安排新詞的學(xué)習(xí)，而是優(yōu)先安排學(xué)習(xí)這些需要復(fù)習(xí)的單詞。 表現(xiàn)在網(wǎng)站使用上，就是當(dāng)天的新詞量為零。

了解了這個(gè)原理，再讓我們看一下可能出現(xiàn)新詞量很低甚至為0的幾種情況:

長(zhǎng)期間斷背單詞，比如連續(xù)一個(gè)星期沒(méi)來(lái)網(wǎng)站學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不登錄學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致你以前學(xué)過(guò)的很多單詞變?yōu)榇龔?fù)習(xí)狀態(tài)。而且間斷時(shí)間越長(zhǎng)，被置為待復(fù)習(xí)狀態(tài)的單詞就會(huì)越多。

把每天學(xué)習(xí)量調(diào)低。調(diào)低學(xué)習(xí)量，比如從300調(diào)成50，這可能會(huì)導(dǎo)致新的學(xué)習(xí)量小于累積的需要復(fù)習(xí)的單詞量，原來(lái)一天就可以完成復(fù)習(xí)的單詞可能就需要分?jǐn)傊炼嗵鞆?fù)習(xí)，才能復(fù)習(xí)完成。這樣的話，系統(tǒng)自然就不會(huì)安排新詞的學(xué)習(xí)了。

在復(fù)習(xí)或者抽查中忘記單詞過(guò)多。每當(dāng)你忘記了一個(gè)單詞，系統(tǒng)就會(huì)降低你對(duì)這個(gè)單詞的熟悉度，而熟悉度的降低，將導(dǎo)致系統(tǒng)很快再次安排這個(gè)單詞的復(fù)習(xí)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

手動(dòng)添加大量單詞。當(dāng)你手動(dòng)添加了大量單詞（比如你在扇貝閱讀里添加了很多單詞）并完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)之后，系統(tǒng)會(huì)在接下來(lái)的幾天里安排這些單詞的復(fù)習(xí)，新詞也因此會(huì)相應(yīng)減少甚至沒(méi)有。

通常情況下，新詞為零的情況并不會(huì)持續(xù)很久，但也因人而異。只要你堅(jiān)持認(rèn)真地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這種情況就會(huì)很少出現(xiàn)。

當(dāng)天學(xué)習(xí)量不足？

當(dāng)天學(xué)習(xí)量不足的可能原因如下：

一、如果你是新用戶：

新用戶剛開(kāi)始幾天的每天學(xué)習(xí)量會(huì)明顯少于在用戶向?qū)Ю镌O(shè)置的學(xué)習(xí)量，比如100的學(xué)習(xí)量第一天只有28個(gè)詞，第二天只有56個(gè)詞，第三天只有84個(gè)詞，從第四天開(kāi)始才能達(dá)到100個(gè)詞。

這是由于新用戶的新詞學(xué)習(xí)較多而且無(wú)需復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新詞會(huì)比復(fù)習(xí)老詞更花時(shí)間。如果在你設(shè)定每天學(xué)習(xí)XX詞后，系統(tǒng)給你同樣數(shù)量的新詞，你將會(huì)花非常多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，所以系統(tǒng)自動(dòng)減少了你的新詞學(xué)習(xí)量以防你背不完。

一般新用戶學(xué)習(xí)幾天之后，每天的單詞量就會(huì)達(dá)到設(shè)置的單詞量了。

二、如果你是老用戶：

老用戶出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題一般有兩個(gè)原因：

1. 收藏的單詞書(shū)里的詞都已經(jīng)學(xué)完了。

去單詞書(shū)頁(yè)面查看下自己?jiǎn)卧~書(shū)的進(jìn)度吧，如果接近或達(dá)到100%了，那么趕快收藏另一本單詞書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。

2. 因?yàn)槟隳壳皼](méi)有需要復(fù)習(xí)的詞匯了。

學(xué)習(xí)新詞會(huì)比復(fù)習(xí)老詞更花時(shí)間，如果在你設(shè)定每天學(xué)習(xí)XX詞后，系統(tǒng)給你同樣數(shù)量的新詞，你將會(huì)花非常多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，所以系統(tǒng)自動(dòng)減少了你的新詞學(xué)習(xí)量以防你背不完。

如果你沒(méi)有頻繁手動(dòng)調(diào)整詞匯的熟悉度（比如頻繁按“太簡(jiǎn)單”），這種情況一般不會(huì)發(fā)生。如果你繼續(xù)按照系統(tǒng)的默認(rèn)流程去學(xué)習(xí)，你的每天學(xué)習(xí)量會(huì)迅速回復(fù)到你設(shè)置的量。

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